| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен планировать содержание занятий с учетом положений теории физической культуры, физиологической характеристики нагрузки, анатомо-морфологических и психических особенностей занимающихся различного пола и возраста |
| | Лыжная подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11 - Способен проводить исследования по определению эффективности, используемых средств и методов физкультурно-спортивной, в том числе рекреационной и туристской деятельности |
| | Мониторинг физического состояния человека | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической рекреации | 4 | Весна | Сформирована |
| | Организация и оформление научно-исследовательской работы | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14 - Способен внедрять инновационные технологии туристских, рекреационно-оздоровительных и фитнес услуг |
| | Адаптивный фитнес | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-15 - Способен осуществлять материально техническое сопровождение рекреационно-оздоровительных, физкультурно-массовых, туристско-краеведческих и спортивных мероприятий и занятий |
| | Виды фитнес-гимнастики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Адаптивный фитнес | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-16 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Мониторинг физического состояния человека | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен проводить занятия, физкультурно-спортивной направленности и рекреационные мероприятия с использованием средств, методов и приемов базовых видов физкультурно-спортивной деятельности по двигательному и когнитивному обучению и физической подготовке |
| | Лыжная подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Музыкально-ритмическое воспитание | 3 | Осень | Сформирована |
| | Виды фитнес-гимнастики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Адаптивный фитнес | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен обучать двигательным действиям, связанным с учебно-тренировочной, рекреационно-оздоровительной и туристско-краеведческой деятельностью |
| | Теория и методика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Музыкально-ритмическое воспитание | 3 | Осень | Сформирована |
| | Виды фитнес-гимнастики | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен формировать осознанное отношение занимающихся к физкультурно-спортивной, рекреационной и туристско-краеведческой деятельности, к природной среде, мотивационно-ценностные ориентации и установки на ведение здорового образа жизни |
| | Адаптивный фитнес | 5 | Осень | Сформирована |
| | Общая и специальная гигиена | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен проводить работу по предотвращению применения допинга |
| | Безопасность жизнедеятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Мониторинг физического состояния человека | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9 - Способен осуществлять контроль с использованием методов измерения и оценки физического развития, технической и физической подготовленности, психического состояния занимающихся |
| | Мониторинг физического состояния человека | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен самостоятельно определять цели и задачи педагогического процесса и реализовывать образовательные программы в сфере спортивной, рекреационно-оздоровительной, туристско-краеведческой и рекреационно-реабилитационной деятельности |
| | Прикладное плавание в спортивно-оздоровительном туризме | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен использовать комплекс мер для осуществления мониторинга физического состояния индивида, его пригодности к занятиям одним из видов туризма и рекреационно-оздоровительной и реабилитационной деятельности |
| | Мониторинг физического состояния человека | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической рекреации | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен формировать личность обучающихся в процессе занятий спортивно-оздоровительным туризмом, краеведческой и экскурсионной деятельностью, ее приобщение к общечеловеческим ценностям |
| | Менеджмент рекреативно-оздоровительной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Способен к организации и обеспечению контроля качества оказываемых рекреационно-оздоровительных и туристско-рекреационных услуг |
| | Менеджмент рекреативно-оздоровительной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Безопасность в сфере рекреации и туризма | 3 | Весна | Сформирована |
| | Менеджмент туроператорской деятельности | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способен практически осуществлять маркетинг и реализовывать технику продаж туристских и рекреационно-оздоровительных услуг |
| | Менеджмент рекреативно-оздоровительной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Туристские формальности | 5 | Осень | Сформирована |
| | Менеджмент туроператорской деятельности | 5 | Осень | Сформирована |
| | Правовое обеспечение туризма | 5 | Осень | Сформирована |
| | Туристские формальности | 5 | Осень | Сформирована |
| | Экономика рекреации и туризма | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-7 - Способен проводить исследования, обрабатывать, обобщать, анализировать и оформлять результаты исследований, используя компьютерную технику и компьютерные программы |
| | Менеджмент рекреативно-оздоровительной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической рекреации | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Организация и оформление научно-исследовательской работы | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности |
| | Этикет и гостеприимство | 3 | Весна | Сформирована |
| | Правовое обеспечение туризма | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Менеджмент рекреативно-оздоровительной деятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Организация и оформление научно-исследовательской работы | 3 | Весна | Сформирована |
| | Туристские формальности | 5 | Осень | Сформирована |
| | Правовое обеспечение туризма | 5 | Осень | Сформирована |
| | Туристские формальности | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Этикет и гостеприимство | 3 | Весна | Сформирована |
| | Адаптивный фитнес | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Менеджмент туроператорской деятельности | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Философия | 3 | Весна | Сформирована |
| | Этикет и гостеприимство | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Лыжная подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| | Музыкально-ритмическое воспитание | 3 | Осень | Сформирована |
| | Виды фитнес-гимнастики | 3 | Весна | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Безопасность жизнедеятельности | 3 | Осень | Сформирована |
| | Безопасность в сфере рекреации и туризма | 3 | Весна | Сформирована |
| | Общая и специальная гигиена | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Экономика рекреации и туризма | 5 | Осень | Сформирована |